SOBRE MI

¿QUIÉN SOY?

Hola, bienvenidos a éste blog, mi nombre es Jacinto Vico Martínez, Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad de Granada, en la cuál posteriormente cursé un Máster de Profesorado, con el objetivo de habilitarme para tal profesión.

Fue en Septiembre de 2016 cuando cambié de trabajo, dejando a un lado (aunque no olvidado) mi trabajo de monitor de ocio y tiempo libre y deportivo en el que tuve la oportunidad de trabajar durante casi 10 años en diferentes empresas y organismos institucionales, y pasando a ser profesor de Educación Secundaria (E.S.O y BACH) en la materia de Educación Fisica.

Durante este camino de docente, hasta la actualidad han pasado casi tres cursos escolares, en los cuales he tenido la oportunidad de trabajar en seis centros diferentes, de los que he aprendido mucho y he tratado de enseñar de la mejor manera posible.

¿CÓMO SOY?

Desde una perspectiva profesional, me considero un docente entusiasmado por mi trabajo, con ganas de innovar y probar cosas nuevas en cuanto a contenidos, dispuesto y abierto a cambios y a trabajos de forma cooperativa con otros compañero y o materias.

Desde un punto de vista mas personal soy una persona amante del deporte en general, el cual trato de sacar siempre un hueco diario para realizarlo, siempre prefiriendo los deportes aeróbicos y en contacto con la naturaleza, lo que hace que practique mucho carreras en el medio natural y bicicleta de montaña, aunque ello no hace que deje de lado el practicar futbol, baloncesto, pádel, esquiar u otro tipo de deportes que se presenten.

Soy una persona bastante cercana y extrovertida a la vez que divertido y creativo, aunque también me considero serio y exigente en cuanto a las obligaciones propias y de los demás, siendo poco permisivo hacia la desgana y la falta de implicación.

Para dar un poco de alegría a esta breve descripción, en la parte de abajo dejo un video que de un modo gracioso, expone los diferentes tipos de profesores/as que nos podemos encontrar a lo largo de nuestra educación. ¿Cuál pensará mi alumnado que soy yo?